Resurse educaționale – TTL: Joc didactic „Eu spun una, tu spui multe”

Eu spun una, tu spui multe – joc didactic pentru educarea limbajului

Obiectivul major al comunicării educaţionale realizate în procesul de învăţământ este
formarea şi dezvoltarea capacităţilor generale de comunicare, de relaţionare cu semenii şi cu
mediul din care fac parte.
Copiii trebuie să dobândească, încă de la vârsta preşcolară, capacitatea de a comunica cu
cei din jur, de a-şi exprima în mod inteligibil impresiile, gândurile, ideile, ceea ce va constitui o
bază în activitatea şi viaţa socială de mai târziu.
În procesul instructiv-educativ, prin intermediul limbajului, se realizează transmiterea
cunoştinţelor, lărgirea orizontului cu noile prezentări. Deci, limbajul poate fi privit din două
puncte de vedere: pe de o parte, ca mijloc de comunicare şi, pe de altă parte, ca mijloc de
cunoaştere.
Copilul foloseşte vorbirea în fiecare zi, în fiecare clipă a vieţii sale, pentru formularea
cerinţelor, trebuinţelor, a bucuriilor, în organizarea vieţii şi activităţii lui.
În activitatea de comunicare cu copiii, profesorul trebuie să se asigure că vorbele sale vor
fi bine recepţionate de copii şi să respecte anumite cerinţe:
- să-şi exerseze o dicţie corectă;
- să se poziţioneze optim faţă de elevul căruia i se adresează;
- să capteze interesul elevilor (privindu-i, zâmbindu-le, atenţionându-i verbal ori prin
gesturi, mimică);
- să creeze o atmosferă plăcută, propice comunicării;
- să manifeste siguranţă în tot ceea ce spune;
- să-şi formuleze frazele cu claritate logică.

Menţionez că activităţile de educare a limbajului, dacă sunt bine planificate şi
desfăşurate, duc la integrarea cu succes a preşcolarilor şi şcolarilor în mediul educaţional.

Fişă de lucru:

1. Denumeşte imaginile şi scrie cuvintele:

2. Denumeşte imaginile de mai jos, punând în faţă cuvântul un sau o! Scrie cuvintele
formate.
 3. Aranjează cuvintele pentru a forma propoziţii cu înţeles. Scrie apoi propoziţiile, în
căsuţele alăturate.

este, cel mai bun, sfătuitor, Cartea.

cocoşilor, Cântecul, dimineţii, vesteşte, apropierea.

cheile, i-a dat, camerele, Împăratul, de la toate, fiului, său.

este, un izvor, Copacul, de sănătate, permanent.

Peştii, sunt o sursă, marini, de hrană, permanentă.

navighează, a oceanelor, Vapoarele, nesfârșită, pe întinderea.

BIBLIOGRAFIE:

1. Boldan, M., Boldan S., (2007).Manual de Comunicare, Editura Şcoala Noastră, Zalău.
2. Imaginile au fost preluate de pe internet.

Prof. logoped Ciubucă Vasile
CJRAE – CLI Constanţa